4月23日，是第20个世界读书日。

　　

　　“希望散居在全球各地的人们，无论你是年老还是年轻，无论你是贫穷还是富有，无论你是患病还是健康，都能享受阅读的乐趣，都能尊重和感谢为人类文明作出巨大贡献的文学、文化、科学思想大师们，都能保护知识产权。”这是世界读书日的主旨宣言。

　　

　　而我国更是连续两年把“全民阅读”写入政府工作报告，李克强总理提出“倡导全民阅读，建设书香社会”。国家新闻出版广电总局也已正式启动了《全民阅读促进条例》的立法工作。

　　

　　在世界读书日来临之际，我们设计了由20多个关于读书的问题组成的400份问卷，在图书馆、新华书店、高校、幼儿园、中小学等场所发放，并结合网上的问卷，开展了问卷调查。

　　

　　阅读的重要性仍是共识

　　

　　经过调查发现，在幼儿园以及中小学校，90%的家长会经常给孩子买书，有95%以上的家长希望孩子通过读书养成阅读兴趣和习惯，有85%以上的家长经常和孩子互相推荐好书，认为这种阅读方式可以改善亲子关系，50%的孩子拥有50本以上的图书。

　　

　　超过90%的成人都认为读书重要，并且喜欢读书，但是一年下来读书不到10本的人超过60%，其中21.57%的人连5本都不到。另一个关于“每天花多少时间读书”的问题，59.8%的受访者每天读书1小时，每天读书时间只有10分钟甚至更少的达15.69%，不读书的也大有人在。

　　

　　调查结果表明，虽然在网络时代发展迅猛的今天，人们仍然把读书放在一个很重要的位置。由于教育理念的不断更新，很多成人以家长的身份都认识到早期阅读的重要性，而古今中外著名的童话书、民间故事、神话书和根据动画片改编的图文并茂的图书，是家长为孩子选择的重点书目。而孩子自身的读书兴趣要求，家长也尽可能地满足。

　　

　　而中小学生的阅读兴趣明显发生了转移，孩子们不再满足于以前简单的图文并存的图书，他们的阅读与父母的阅读有着直接的关系，家中是否有书房，是否有排列整齐的书籍对孩子是否爱读书有着直接的关系。

　　

　　一个家庭，至少有个书柜或书架，甚至是书房，这也说明了人们对于读书有着发自内心的热爱，有很多人保持着每天读书一小时的习惯，说明书籍在人们的工作生活中的必不可少。

　　

　　马上就九年级毕业的学生刘哲恺记得很清楚，在小学四年级前，他还喜爱读一些童话故事、《儿童文学》杂志等，但到了五年级以后，妈妈给他推荐了沈石溪的《狼王梦》，从此他进入了新的阅读体系。他还和妈妈讨论，原来这些动物很聪明，都有不同的生活习性。虽然真实的动物远离孩子的生活，但通过读书他的知识面拓宽了。

　　

　　后来刘哲恺喜欢和父母一起逛书店选择图书，少儿版的中国古典四大名著、国内外名著等，但刘哲恺最喜爱的，还是体现中国历史的书，比如《隋唐演义》《岳飞传》《李世民传》。进入初中阶段以后，因为学习时间紧，学习任务重，刘哲恺的读书时间大大压缩了，平常上学时，最多翻翻喜欢的杂志，真正读书的时间只能放在寒暑假。他曾利用暑假读完了系列历史小说《大秦帝国》，爸爸妈妈还给他推荐了金庸的武侠小说，他也读过一两本。

　　

　　总结自己的读书经历，刘哲恺说：“现在唯一遗憾的是，因为课业繁重，能静心读书的时间太少了。我无法说出读书具体给了我什么，我觉得这是潜移默化的过程，我作文比以前写的好了，这或许也是读书的原因。”

　　

　　当然，像刘哲恺这样的孩子或许还有，他们的读书经历不一定相同，还有一些孩子被网络玄幻、穿越类小说吸引，并沉醉其中。但不管怎么样，调查结果表明，儿童、青少年是读书的主力，他们正处于吸取各种知识的最好阶段，书本是他们吸收各种知识的主要来源。而且从青少年的父母来说，让孩子多读书也是他们的心愿。